Depuis 2 ans des cours de méthodologie sont proposés aux élèves de 4ème à raison d’1heure par semaine de octobre/novembre à avril/mai de chaque année.
Ces heures sont consacrées à des problèmes rencontrés par certains élèves dans la plupart des matières :
- · l’organisation du travail personnel
- · l’écoute en classe
- · l’apprentissage et la mémorisation des leçons
- · la compréhension d’une consigne ou d’un document
- · le respect des consignes
- · l’utilité du brouillon et sa méthode
- · le commentaire de documents de natures diverses
- · L’expression écrite
- · la rédaction d’un paragraphe argumenté…etc.…
Une large place est laissée au dialogue, à la prise de parole par les élèves qui peuvent ainsi évoquer leurs difficultés en étant plus à l’aise en petit groupe qu’en classe.
Des exercices pratiques, des mises en situation, permettent à chacun d’eux de se confronter à leurs difficultés , de se corriger , de poser des questions.
Les professeurs de 4èmes se concertent après 1 mois ½ de cours, en début d’année scolaire, pour déterminer les élèves qui paraissaient avoir le plus besoin de cette aide.
Les parents des élèves concernés sont libres d’accepter ou non cette aide qui reste facultative.
La liste des élèves participants est modulable et peut, éventuellement, être modifiée en cours d’année à l’éclairage que donnent les conseils de classes..