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INSTITUTION NOTRE-DAME - CHARLIEU

  • Le club de lecture doit susciter l'envie de lire et d'aller plus souvent au CDI

    Depuis le mois de mars, un nouvel atelier basé sur la lecture est proposé aux élèves de Notre-Dame pendant le temps de midi.

    C'est ainsi que mardi, comme tous les mardis de 13 à 14 heures, six élèves de 6ème se retrouvent autour de Charlotte GUIGNETON, professeure documentaliste suppléante. 

    "L'idée étant de  construire une idendité de lecteur et d'échanger sur ses goûts de lecture"

    "C'est à la demande de Bernard ROUCHON, chef d'établissement de Notre Dame que j'ai proposé ce club lecture. En effet, il manquait une animation en lien avec le CDI. L'objectif est de susciter l'envie de lire et d'augmenter la fréquentation du CDI" explique Charlotte GUIGNETON.

    "Durant la rencontre, de nombreuses activités ludiques autour du livre sont proposées : nuage de tags, création de mots croisés avec les mots-clés du roman, remplir la carte mentale du livre dans le but de le présenter aux autres...L'idée étant de construire une identité de lecteur et d'échanger sur ses goûts de lecture".

    Quant aux élèves, ils sont enthousiastes quand ils parlent de ce nouvel atelier. "Ici, on choisit son livre, on lit ce qu'on veut" raconte Lana. "Cest bien car pendant une heure par semaine, on peut lire librement" explique Gabriel.

    Pour Elise, Célya et Cylia, l'interêt est aussi de pouvoir donner envie de lire le livre en exprimant les émotions ressenties au moment de la lecture. Quant à Lucie, elle attend avec impatience la visite à la librairie Le Carnet à  Spirales à la rencontre des libraires qui pourront leur présenter des livres et leur parler des métiers du livre. en tout cas, tous sont unamimes pour déclarer : "on espère que ça continuera l'année prochaine".

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  • Un avant-goût de rentrée pour les futurs 6ème de Notre Dame

    104 élèves de CM2 ont répondu présent samedi pour participer à une mini-rentrée. Parents et enfants ont été accueillis par le chef d'établissement Bernard ROUCHON et Jean-Luc FAYARD, responsable de niveau. après une collation prise au self, le directeur a fait appel et les élèves ont été répartis au hasard dans quatre classes. ils ont été pris en charge par quatre professeurs : Célia Fraisse pour un cours d'anglais, Monique Ducloiset en français, Blandine Berrodier en histoire-géographie et Emmanuel Monterymard pour les mathématiques. Ils vont dispenser quatremini-cours de 40 minutes dans chaque classe. Une récréation est même prévue après les deux premiers cours. "Ce moment d'accueil est important. Il permet de mettre les futurs élèves à l'aise, ils repèrent les locaux, quelques professeurs mais aussi leurs futurs camarades. Ansi, ils vont moins appréhender la rentrée de septembre, précie Jean-Luc Fayard," J'interviens aussi dans chaque classe pour expliquer mon rôle de responsable de niveau et faire le point sur les options choisies." A 11h30, les élèves ont degusté frites et glace afin de se familiariser aussi avec le fonctionnnement du self. 

  • Réunion du 14/06/17- Association YENE DAME

    Compte-rendu

    Liste des présents : Emy, Valentine, Philippine, Justine V, Justine D, Apolline, Pierre, Clémence, Noémie, M. Hyvernat, M. Montérymard, Murielle, Mme Souchon, Mme Archer.

    Ordre du jour : préparation de la soirée du 30 juin :
    Nous avons choisi les jeux pour animer la soirée et désigné ceux qui doivent les amener
    Les entrées et desserts ont été attribués aux élèves présents, Mme Souchon fera son habituel tableau

    Les rôles pendant la soirée de chacun seront aussi dans le tableau

    Dress code pour la soirée short-tongs (accessoirement chapeau de paille ou bob)

    Bref, bonne journée à tous

     

    Les secrétaires de Y-D

     

  • LES LYCEENS DE NOTRE-DAME EN COMPAGNIE DE WILLIAM FINNEGAN

    Ce jeudi et ce vendredi, un groupe d'une trentaine d'élèves du Lycée Notre-Dame a pu rencontrer, à deux
    reprises, William Finnegan.IMG_1490.JPG

    Auteur et journaliste américain né en 1952, Finnegan a passé son enfance en Californie, puis à Hawaï, où son père a
    exercé pendant plusieurs années son métier de producteur de documentaires télévisés. Après des études de Lettres, puis de petits boulots qui lui permettront de partir à la recherche de nouveaux lieux où s'adonner au surf, il devient un reporter célèbre pour son engagement en faveur des populations défavorisées ou des minorités en guerre. Travaillant principalement pour The New Yorker, il publie également des articles sur ses amis surfeurs dans des revues spécialisées. Il a reçu le prix Pullitzer 2016 de la biographie pour son oeuvre : Barbarian Days : A Surfing Life.
    Jeudi après-midi, à la Médiathèque de Roanne, les jeunes ont pu poser à l'écrivain des questions (qu'ils avaient préparées avec leurs enseignantes de Lettres) sur l'écriture du roman, l'autobiographie, les relations à la mémoire, au réel, au public. Au terme d'une heure et demi d'échanges intenses facilités par Isabelle Dujet, traductrice fidèle de ces rencontres, et Chloé Cosson, médiatrice, ils ont fait dédicacer les ouvrages, que la plupart d'entre eux avaient lus à la fois en Français et en Américain, ce qui a aussi permis de faire un point sur la traduction et les différentes étapes de l'édition. Ce fut donc un nouvel échange, certes bref, mais bien réel, qui eut lieu à ce moment-là, immortalisé par un selfie. Et William Finnegan s'est prêté de très bon coeur à l'exercice, avec un enthousiasme bien palpable.
    Le lendemain, dans un car affrété par la Région, les élèves se sont rendus à Lyon pour assister, toujours dans le cadre des Assises Internationales du Roman, à la Table ronde qui réunissait autour du thème du Corps le même Finnegan et Isabelle Autissier. Ils ont apprécié la qualité des interventions de ces auteurs, et la sincérité de leur témoignage, tout mâtiné de poésie.
    Aussi ont-ils été bouleversés par les mots sobres, mais chargés d'émotion de la célèbre navigatrice, et se sont promis de lire ses oeuvres. Le débat s'est terminé sur une condamnation virulente du discours de Donald Trump de la veille, tous deux affirmant leur amour de la nature et leur refus de tout repli identitaire. Puis ils ont bavardé à nouveau quelques minutes avec les jeunes dans le stand des libraires, histoire de clore amicalement cette journée.
    Ce rendez-vous des Assises du Roman de Lyon, auquel l'établissement participe assidûment depuis 2010, est un moment attendu, spécialement par les élèves de la filière Littéraire, qui voient là une occasion unique de dialoguer avec un auteur connu, alors que, généralement, les potaches ont plutôt l'impression que Littérature rime avec Passé. IMG_1467.JPG

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  • Les élèves de Notre Dame donnent la voix

    Chaque fin d'année scolaire, l'établissement de Notre Dame propose aux familles et grand public une comédie musicale mise en scène et interprétée par les élèves. Un projet artistique à chaque fois ambitieux et qui nécessite de longs mois de travail et d'assiduité pour les participants et les enseignants les encadrant.

    C'est la cas encore cette année avec un spectacle qui se déroulera les 9, 10 et 11 juin, sous le grand préau de Notre Dame. Celui-ci se veut le plus près de l'actualité puisqu'il aborde la question délicate et douloureuse de migrations en ce XXIème sciècle. la comédie musicale raconte l'histoire de trois migrants qui fuient la guerre et ses misères et trouvent un accueil à Marseille dans trois foyers bien différents. 

    Plus de cinquante élèves impliqués.

    Le spectacle réunira des lycéens de l'option arts plastiques qui se sont chargés du décor, de l'option musique qui ont composé des mélodies pour accompagner les textes, mais aussi des comédiens du collège et lycée, des danseurs et des choristes. tous le schants seont accompagnés par des musiciens de l'établissement. "Les élèves travaillent une heure par semaine avec leur professeur depuis janvier environ, explique l'enseignante Marie-Laure Archer. En tout cas, ce sont plus de cinquante élèves qui seront impliqués, auxquels s'ajoutent les élèves qui aideront à la logistique, encadrés par Didier Janiaud".

    Ravis de participer à ce grand projet, les professeurs se sont pleinement impliqués pour accompagner les élèves : Pascale Dubus pour la partie danse, Elisabeth Colcombet pour les décors, Emmanuel Monterymard, Cédric Guyon et Marie-Laure Archer pour la partie théâtrale et Nathalie Bissardon pour la chorale et la musique. la régie encadrée par Vincent Papot-Libéral, professionnel du monde du spectacle, particulièrepment bien connu dans la région pour ses prestations aux côtés de la troupe théâtrale de Farfdets d'Alexandre Dufaux.

    Un projet amibitieux mais fondamental.

    "Il est important de proposer aux élèves des espaces de création, ce projet est ambitieux mais fondamental pour ces adultes en devenir, insiste Marie-Laure Archer, il s'agit pour eux d'un parcours artistique qui leur permet de se dépasser, de s'engager et de créer ensemble".

    A savoir : 

    Quatre représentations : vendredi 9 juin, samedi 10 juin à 20h30 et dimanche 11 juin à 15h

    Réservations auprès de l'établissement. 

  • Notre Dame à la rencontre de réfugiées syriennes

    Les élèves de littérature et société se sont rendus jeudi au musée de Charlieu pour découvrir le travail de Hélène Jospé.

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    Dans le cadre de leur programme consacré aux artistes engagés, les lycéens ont admiré les treize silhouettes de femmes. C’est tout d’abord le mot-valise «  ITINErances » qui a interpellé les élèves, un mot rappelant les maux des femmes partis de Syrie pour fuir la barbarie de la guerre, un terme étrange mélangeant itinéraire et errance. Puis, le groupe a été frappé par la présence de ces femmes de tissu, fragiles mais fortes d’un regard profond, par les visages des enfants interrogatifs, accrochés aux étoffes de leur mère. Reprenant la tradition des vierges à l’enfant, l’artiste Hélène Jospé, habituée des défilés de mode et expositions, interroge la notion d’exil et de dignité. Les couleurs sombres se marient aux éclats de lumière des bijoux et créent avec de simples silhouettes aux formes ogivales des personnages dotés de vie.DSCN4756.JPG

    Cette visite fut aussi l’occasion de connaître la technique du batik, qui alterne les bains de teintures et crée des étoffes aux couleurs foisonnantes.

     

    Les élèves sont rentrés ravis de leur sortie, certains prolongeront leur réflexion par des ouvrages consacrés à l’exil, conseillés par les guides du musée.DSCN4758.JPG

     

     

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  • Spectacle musical d'"Ici ou d'ailleurs" : réservations

    Notez cette date : La comédie musicale "D'ici et d'ailleurs" sera représentée le
    - vendredi 9 juin à 20h30
    - samedi 10 juin à 20h30
    - dimanche 11 juin à 15h00

    TARIF ADULTE : 8€
    TARIF ENFANTS NOTRE DAME : 5€
    TARIF ENFANTS -10 ans : 4€

    Merci de réserver vos billets au parloir lors des permanences fixées les :
    - mardi 23 mai
    - lundi 29 mai
    - mardi 30 mai
    - jeudi 1er juin
    - vendredi 2 juin
    - mardi 6 juin
    - jeudi 8 juin

    de 12h15 à 13h45

    Nous sommes heureux de vous présenter ce nouveau spectacle où les élèves du collège et du lycée, chanteurs, comédiens, musiciens et danseurs, se sont engagés avec enthousiasme et donneront le meilleur d'eux même.

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  • RDV, Regarder Différemment la Vie, un rendez-vous où la parole a toute sa place

    A Notre Dame, les classes de 6ème se rencontrent une heure par semaine depuis le début de l'année pour discuter de la fraternité et des valeurs. 

    Depuis la rentrée 2016, Bernard ROUCHON, directeur de l'établissement et Laurence POZZOLI, responsable pastorale, ont mis en place une rencontre d'une heure par semaine pour les classes de 6ème. C'est une grande première pour ce collège et l'expérience est unique en France. Ce  moment intitulé "Regarder Différemment la Vie" est comme un rendez-vous où la parole a toute sa place. 

    "On s'écoute, on dit ce qu'on pense, sans juger, ni se moquer"

    Lundi, à 11 heures, c'est la classe de 6ème C qui est concernée et qui dresse le bilan de ces huit mois de fonctionnement. "Tous ces rendez-vous ont créé un sentiment de cohésion, un lien entre nous dans la classe" confie Rémi. Quant à Cylia, elle pense que ce qu'elle vit dans ces rencontres l'aidera pour après. Depuis le début de l'année, les thèmes de la fraternité et des valeurs ont été abordés grâce à de nombreuses vidéos qui mettent en scène des moments de la vie quotidienne ou des reportages sur des personnes qui sont des exemples de vie. "Ces moments nous permettent d'avoir du recul par rapport à nos attitudes de tous les jours" précise Lana. "On s'écoute, on dit ce que l'on pense sans juger, ni se moquer" rajoute Benjamin. "On a pas besoin d'être croyant pour assister à ces rencontres" dit Mathieu, mais Agathe qui a toujours fait du cathé considère que c'est une belle continuation. Quant à Hugo, il confie avoir été géné par le fait que cette heure soit obligatoire, mais maintenant plus du tout. 

    L'an prochain, les animateurs pensent continuer à accompagner ces jeunes, mais en proposant des rencontres seulement tous les quinze jours. "L'objectif de Regarder Différemment la Vie est de réfléchir ensemble et d'amener chaque enfant à découvrir comment est sa vie. Souvent, elle est belle, elle est riche et surtout précieuse, mais on ne le sait pas forcément. Ici on a le temps, on n'a pas de programme, on s'écoute, on a le droit d'être soi-même. La parole a beaucoup de valeur" précisent M ROUCHON et Mme POZZOLI. Le but n'est pas de répartir avec des réponses toutes faites mais avec des remarques qui conviennent pour sa vie."

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  • De bons résultats pour les athlètes de Notre-Dame

    Mercredi , 31 élèves du collège Notre-Dame se sont déplacés à Andrézieux-Bouthéon pour les championnats de la loire d'athlétisme par équipe, qui étaient encadrés par Mme ANTUNES et M RONDET et M JANIAUD. En benjamin mixte, l'équipe 1 est montée sur la troisième marche du podium alors que l'équipe 2 a fini 4ème.

    En minimes mixte, le collège a obtenu les 5ème, 6ème et 19ème places sur 22 équipes. 

    Chaque athlète a effectué une course, un saut et un lancer plus le relais. A l'issue de cette journée, l'équipe benjamins 1 a gagné sa qualification pour les finales régionales a Bourg-en-Bresse, le 10 mai. 

     

  • Notre Dame : les élèves en sortent grandis

    Du 17 au 21 avril, seize élèves, issus de classes de 3ème et de 1ère, sont partis en Haute-Loire dans la cadre d'un projet éducatif, culturel et citoyen, porté par l'association de professeurs et d'élèves Yenne Dame. 

    Ce séjour, préparé depuis plusieurs mois, a débuté au Puy en Velay avec l'ascension de la chapelle St Michel, de la statue Notre Dame de France et la visite de la cathédrale. Le mardi, après une visite ornithologique guidée aux étangs des gravières de Bas-en-Basset, les élèves, répartis en trois groupes distincts, se sont mis au travail pour mener à bien leurs trois projets. 

    Les premiers ont procédé au comptage des nids de hérons sur plusieurs sites de la région. Le second groupe a entrepris des travaux de maçonnerie afin de restaurer le socle de la croix classée de Brossettes, qui date du 16ème sciècle et qui est située dans le village de Lapte. Enfin, les autres ont collecté des déchets sur les rives des étangs de Bas-en-Basset dans un site classé et en cours d'aménagement par la communauté de communes "Marches du Velay-Rochebaron".

    "Chaque jour les groupes ont tourné de façon à ce que tout le monde participe aux différentes activités" a précisé la vice-présidente de Yene Dame, Nathalie Souchon.

  • DERNIER SPECTACLE DE L'ABONNEMENT A LA COMEDIE POUR LES PREMIERE DE NOTRE-DAME

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    Vendredi, les classes de Première du Lycée Notre-Dame ont assisté à la représentation de leur dernier
    spectacle d'abonnement, à La Ricamarie cette fois-ci, déménagement de la Comédie oblige. Après une heure de préparation intense avec leurs enseignantes, et une introduction nourrie de la part de l'assistante à la mise en scène juste avant le lever de rideau, les jeunes ont pu apprécier à la fois la beauté, la limpidité et la profondeur du texte Je crois en un seul Dieu de Stefano Massini, admirablement interprété par l'actrice Rachida Brakni.
    C'est l'histoire de trois femmes : Eden Golan, Israélienne, professeure d'Histoire juive, âgée de cinquante
    ans ; Shirin Akhras, Palestinienne, étudiante islamiste de tout juste vingt ans qui veut se faire martyre, et enfin Mina Wilkinson, militaire américaine de quarante ans. Les trois savent qu'elles vont mourir, et ce sont des instants fugaces de leur existence qui vont défiler dans un regard rétrospectif qui permet ainsi de multiplier les points de vue sur le conflit israélo-palestinien qui dure depuis si longtemps, mais dont Massini déplore qu'il n'ait pas fait l'objet plus tôt d'un traitement théâtral.
    Faire jouer ces trois femmes par la même actrice est un coup de génie de l'auteur ; il entend ainsi mettre
    davantage en valeur le caractère dévastateur de la guerre, dans une écriture qui présente les faits sans donner de jugement, mais pousse bien sûr le spectateur à comprendre tout le tragique absurde de ces conflits inter-religieux qui ensanglantent le monde depuis tant de siècles, avec cependant une acuité et une récurrence toutes particulières depuis le début de notre vingt et unième siècle.
    La mise en scène d'Arnaud Meunier a admirablement éclair" le sens profond de ce merveilleux texte,
    privilégiant le côté humain de ces trois femmes. Il parvient à faire naître l'émotion chez le spectateur, tout en
    l'amenant habilement à remettre en cause ses certitudes, comme l'artiste lui-même aime à le rappeler, se
    réclamant de Vinaver. Arnaud Meunier, dont les mises en scène, toutes de finesse et d'intelligence, entend
    familiariser le public stéphanois avec le répertoire contemporain. Il a d'ailleurs été confirmé pour trois autres
    années à la tête de la Comédie, pour le bonheur de tous !
    Ce dernier spectacle vient clore un parcours de trois oeuvres en lien étroit avec le programme de
    Littérature, qui toutes interrogent sur le parcours de l'Homme, ses liens avec le monde, autrui, mais également sur le rôle de la fiction, de l'art en général, et notamment face à la barbarie. De quoi méditer face à notre brûlanteactualité !...

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  • FIN D'ABONNEMENT A L'OPERA POUR LES ELEVES DU LYCEE NOTRE-DAME

    Ce mardi, c'est avec une certaine nostalgie que les élèves de Notre-Dame ont assisté à leur dernier
    spectacle de l'année à l'Opéra de Saint-Etienne...IMG_1462.JPG
    Ils ont su apprécier la voix de Sergey Artamonov, venu de sa Russie natale pour quelques concerts en
    France, et qui leur a interprété ses airs favoris de Tchaïkovski, Mikhaïl Glinka , Borodine, Rachmaninov. Ce fut
    l'occasion pour les jeunes de découvrir, ou de redécouvrir, des airs majeurs du répertoire slave, admirablement
    servis par la voix de basse de ce jeune interprète, diplômé du Conservatoire de Moscou, et soliste au Novaya
    Opera Theatre de Moscou depuis 2003. Une heure quinze de plaisir intense, qu'ils ont savouré sans modération.
    A l'issue du spectacle, ils ont tous souhaité revenir l'année prochaine, espérant que leur nouveau
    PASS'REGION (équivalent de l'ancienne carte M'RA) autour duquel le Conseil Régional entretient un certain
    mystère, leur permette de continuer à pouvoir se rendre à l'Opéra, car ils manifestent tous un fort désir d'ouverture intellectuelle et de culture.

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  • Ultime répétition pour les élèves de Notre Dame

    Mercredi, les 51 élèves de l'atelier-théâtre et de l'atelier scénique se sont approprié la scène des Halles. Depuis le début de l'année, ancadrés par Mme BERRODIER, Mme ARCHER, M FAYARD et M MONTERYMARD, leurs professeurs, ils ont laissé libre cours à leur imagination pour créer et mettre en scène un spectacle avec ce thème : la rencontre ! C'est le fruit de ce travail que petits et grands pourront venir découvrir ce vendredi.

    Soirée théâtre, ce vendredi à 20 heures à la salle des Halles.

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  • Les élèves de Notre-Dame ont la fibre scientifique

    Cette année, deux groupes d'élèves de Notre-Dame ont été sélectionnés pour participer aux finales régionales des concours "Faites de la science" et "C-Génial", ce vendredi. 

    Le premier a choisi comme thème : "Chimie et chocolaterie", projet porté par un groupe de neuf filles de troisième, en collaboration avec M. BUTEAUD, chocolatier à Charlieu. 

    En étudiant la chimie du chocolat, elles ont proposé des solutions au chocolatier pour améliorer leurs techniques : comment éviter le blanchiment du chocolat par exemple ou bien le rôle de la torréfaction et du tempérage, étapes essentielles dans la fabrication du chocolat. 

    Le deuxième groupe s'est intéressé au thème "le magnétisme à notre service", projet de deux élèves de sixième qui se sont intérrogés sur l'effet du magnétisme à travers des expériences ludiques, puis ils étudié la lévitation et la propulsion magnétique en fabriquant une maquette et lévitron. Concernant  le classement : les filles sont arrivées 4ème ex aequo, tandis que les garçons se sont classés deuxième sur neuf projet venant de toute la région (Loire, Ain, Rhône).

  • Mission accomplie pour l'association Yene-Dame

    Du 17 au 21 avril, seize élèves de l'association Yene-Dame de l'établissement Notre Dame sont partis en Haute-Loire dans le cadre d'un projet éducatif, culturel et citoyens.

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    Les élèves de l'association Yene-Dame étaient encadrés par quatre professeurs : Nathalie Souchon, Emmanuel Monterymard, Pascal Hyvernat et Marie-Laure Archer ainsi qu'une maman d'élève, Muriel Martineau. 

    Pour commencer leur séjour, le soleil du Puy en Velay les a accueillis pour une ascension à la chapelle Saint-Michel, de la statue Notre-Dame de France, ainsi que la visite de la cathédrale. lelendemain, après une passionnante visite ornithologique, guidée aux étangs des gravières de Basset en Basset, les élèves répartis en trois goupes, se sont mis au travail : comptage des nids de hérons sur différents sites de la région (Vorey, Brive, La Voûte sur Loire...) pour les uns ; maçonnerie du socle de la croix de Brossette à Lapte pour un deuxième groupe et collecte de déchets sur les rives des étangs de Bas-en-Basset pour les autres. 

    Chaque jour, les groupes tournaient afin que tous les élèves puissent participer aux différentes activités. Au-delà du caractère concret des actions, les élèves ont particulièrement apprécié l'accueil qui leur a été réservé. Au camping de Saint-Maurice-de-Lignon, le groupe a goûté aux joies de la vie en collectivité, malgré des températures peu propices aux repas en extérieur. 

    Des visites ont ponctué le séjour : le barrage de Lavalette, le clocher de Lapte ou le château de Rochebaron...

    C'est ainsi que les objectifs culturels et citoyens de l'association ont été pleinement remplis par ces cing jours passés en Haute-Loire