En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies. Ces derniers assurent le bon fonctionnement de nos services. En savoir plus.
Félicitations aux lauréats de l'examen Cambridge 2016 qui a eu lieu au mois de décembre. Grâce à la préparation de leur professeur d'anglais, Mme Cherarak, tous les élèves inscrits ont obtenu le précieux certificat.
Cet examen facultatif évalue le niveau d'anglais des candidats grâce à un certificat d'anglais reconnu mondialement et valable sur la durée. Ce certificat est désormais de plus en plus demandé à l'université, pour participer à des échanges (Erasmus...) ou dans le monde du travail.
Dans le cadre d'une tâche finale en classe d'anglais, les élèves de seconde de Mme Cherarak ont travaillé sur la notion du pardon, autour de la question suivante : Doit-on oublier pour pardonner ?
Cette question les a conduit à réfléchir sur l'apartheid sud africain et sur la "génération volée" australienne. Des thématiques hautes en réflexions sur la question du pardon.
La production finale de cette séquence a été un poème, dont voici celui qui a été élu parmi les meilleurs de la classe :
A POEM ON RECONCILIATION AND PEACE
I will tell you a story,
Not a secret story,
The story of Aborigines in Australia
And black people in Africa.
In Australia, children were taken away from their families.
They were forced to pick up blackberries.
In Africa, black people had to live in a specific area,
It as the fight of Nelson Mandela.
Now, we don’t have to have loads of courage
To turn a new page.
In the sky, there is flying a dove,
Symbol of peace and love.
Today, all people live in equality.
Like Justin Bieber says; “Is it too late now to say sorry?”
By Dussud Simon
Form 2B
Un bon niveau et une bonne ambiance avec un esprit d'équipe remarquable pour le groupe de badminton en équipe de Notre Dame avec Florine Briançon, Fany Valverde, Quentin Thiollier, Mathieu Martin, Hugo Mondière et David Clémencin.
Les phases finales des championnats de districts du Roannais se terminent, le collège Notre Dame a réalisé d'excellents résultats avec ses équipes de volley-ball. Sous la responsbilité de Didier Janiaud, plus de vingt élèves se retrouvent les vendredis de 12h15 à 13h45 pour s'entraîner au gymnase Jo-Dessertine. l'assiduité et le travail portent leurs fruits car toutes les équipes du collège qui ont participé aux champîonnats se sont qualifiées pour les finales départementales. les premières qualifiées sont les minimes filles qui en terminant deuxièmes derrière une section sportive, ont montré des progrès indéniables qui peuvent leur laisser espérer une qualification pour les championnats régionaux. Cette équipe sera accompagnée par les minimes garçons qui, au complet, peuvent poser des problèmes à toutes les équipes. Ces deux équipes joueront donc les finales départementales les mercredis 2 et 9 mars d'abord à la Talaudière puis à Jules Ferry à Roanne. De leur côté, le benjamins se sont eux aussi brillamment comportés en qualifiant les quatre équipes engagées, pour les phases finales du département qui se tiendont fin mars et début mai. Notons aussi que les trois premières équipes du Roannais sont trois équipes du Collège Notre Dame. comme on peut le voir, ces jeunes font honneur à leur collège par un investissement sérieux et rigoureux. Actuellement le collège compte 170 licenciés pour un total de 420 élèves. Il fau t noter que cette année une équipe rugby féminin s'entraîne tous les mardis au collège.
Présents : Loris Geoffray, Rémy Accary, Tomithée Rideau, Mathilde Coelho, Emmanuelle Trudeau, Emile Costes, Clémence Perrin, Angèle Alix, Apolline Vermorel, Justine Vermorel, Pierre Charbonnel, Jesse Genaudy, Baptiste Vial, Valentine Fabianski, Guedes Ayden, Corget Emma, Fournier Marie et Guilot Philippine.
Encadrants : Marie-Laure Archer, Murielle Martineau, Nathalie Souchon, Pascal Hyvernat et Emmanuel Montérymard.
La réunion a débuté par un mot de bienvenue aux nouvelles recrues (une dizaine d'élèves).
Ensuite, le planning de présence pour la journée portes-ouvertes a été réalisé en associant des élèves de l'association et des nouveaux. ceux qui le souhaitent peuvent confectionner des gâteaux exotiques pour régaler les visiteurs gourmands. La salle de première L/ES présentera le diaporama du séjour au Sénégal ainsi qu'une vente d'objets artisanaux.
Nathalie a présenté le bel album photo du chantier lors du voyage au Sénégal aux vacances de Toussaint 2015. Les élèves ont apprécié le soin accordé à la mise en page et la quantité de photos. le temps de le feuilleter, tous sont repartis à Yene Todd ! Des retouches aux panneaux de l'association ont été ensuite effectuées afin de présenter notre démarche le samedi 12 mars.
Quant au groupe des nouveaux élèves, il s'est réuni à part pour décider du nouveau projet avec Pascal et Emmanuel.
L'association a pour objectifs de proposer aux élèves une aventure collective où chacun sera fier d'avoir travaillé, d'avoir réalisé quelque chose au service d'autrui. nous avons envie de leur proposer une démarche favorisant la prise de responsabilités, l'autonomie grâce à une action de solidarité.
ainsi, différentes activités ont été suggérées : aide aux personnes âgées, aux handicapés, aux enfants malades, des services aux plus démunis, un repas solidaire à l'occasion de Noël comme des chantiers de restauration de salles de classes, de bâtiments historiques, en passant par des actions écologiques (débroussaillage, nettoyage de rivières...). Cette liste n'est pas exhausive.
Les élèves doivent réfléchir à ces pistes et lors de la réunion du vendredi 1er avril à 13h, nous essaierons d'affiner ces propositions et de préparer le repas du 3 juin, grande soirée de l'association Yene Dame !
Si vous avez envie de partager une belle expérience, n'hésitez pas à nous rejoindre ou à faire connaître à vos élèves ce futur projet, encore embryonnaire.
L'association.
Ce vendredi, les élèves de Première du Lycée Notre Dame ont assisté au troisème et dernier spectacle de leur abonnement de théâtre à la Comédie de Saint Etienne.
A partir de la pièce Le Canard Sauvage, du célèbre auteur norvégien Ibsen, le metteur en scène, Stéphane BRAUNSCHWEIG a imaginé une scénographie ingénieuse, qui lui a permis de donner plus de profondeur aux dialogues entre les personnages. L'oeuvre tourne en effet autour d'un lourd secret de famille, et oppose deux façons d'envisager l'existence, l'une idéaliste qui consiste à fuir les problèmes pour se réfugier dans des valeurs intangibles, et l'autre, plus pragmatique, qui consiste à s'adapter aux circonstances, quitte à accepter quelques compromissions.
Et c'est là que le volatile éponyme intervient : le canard sauvage est en effet réputé pour se laisser couler au fond de l'eau lorsqu'il est blessé ; mais celui de la pièce a survécu, s'accrochant à une récréation tout à fait artificielle de son espace de vie - on dirait de façon plus moderne son biotop -, dans le grenier de l'un des personnages de la pièce. Mais, là où survit l'animal, l'être humain ne connaît pas forcément le même destin...
Fable de la modernité, cette pièce nous pousse à nous poser les vraies questions quant à notre acceptation ou à notre rejet du réel. Les élèves seront bien sûr invités à débattre sur ces problèmes dès la rentrée dans le cadre de leur préparation au Baccalauréat, aussi bien au sein de la séquence qui a pour objet Théâtre et Représentation que dans celle qui gravite autour de la Question de l'Homme.
Notons en outre que la participation à ces spectacles se fait entièrement hors des cours, grâce à des enseignants bénévoles.
Une dizaine de secondes ont accepté le défi lancé par l'AMOPA, une association des membres de l'Odre des Palmes Académiques. 
Cette association propose pour la troisième année consécutive un concours original : l'architexte. Encouragés par le palmarès de l'an dernier où trois élèves de seconde avaient obtenu les deux premiers prix, les secondes A se sont pliés aux exigences de la consigne.
Ils devaient ainsi débuter leur production par "un vrai tourbillon, il n'y avait pas d'autre mot", placer en cours de récit "complétement fasciné" et terminer par "lâcher prise", cela en quarante minutes !
Ce concours est particulièrement motivant car il dote de nombreux prix sous forme de chèque-cadeaux non seulement les élèves mais aussi le CDI qui reçoit le double de la somme accordée au jeune écrivain.
Tous espèrent se rendre le mercredi 6 avril 2016 dans la prestigieuse Ecole Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne pour la remise des prix !
Nous leur souhaitons bonne chance !